7º A e B - Prova oficial do 2º trimestre realizada no dia 12/08/14 e respectivo gabarito

Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida

Nome: __________________________________________________  N.º_______  Série: 7º    Turma: Data: 12/08/2014              Profª.  Ana Maria Pimentel de Camargo                      Disciplina: HISTÓRIA Avaliação Oficial do 2º trimestre                                                        Nota: ____________
Instruções aos alunos: - Preencher o cabeçalho corretamente: nome completo, número e data. - Ler atentamente todas as questões antes de respondê-las; a interpretação dos enunciados faz parte da avaliação. - Não serão aceitas respostas a lápis; usar caneta azul escuro ou preta. - As questões de múltipla escolha rasuradas serão consideradas erradas. - Não usar corretivo. - Valor: 8 pontos.
Conteúdo: Unidade 3: Mudanças na Europa	Objetivos: Entender as causas e as consequências das mudanças no campo e nas cidades a partir das Cruzadas, da Peste Negra e das mudanças climáticas.

QUESTÕES FECHADAS:

1. Das atividades artesanais praticadas na Europa a partir do séc. X, a mais comum era:

a) cutelaria

b) produção têxtil

c) cerâmica

d) ourivesaria

2. As Cruzadas foram expedições militares que:

a)   desejavam expulsar os povos germânicos que invadiram, no século V, o Império Romano do Ocidente;

b)   tinham como objetivo libertar a Terra Santa (Jerusalém) do domínio dos turcos;

c)   contavam com a maioria dos camponeses, interessados na exploração das terras férteis do Oriente;

d)   almejavam expandir seus domínios entre os ocidentais e eram constituídas pelos povos árabes;

3. Burgos eram:

a) Propriedades rurais pertencentes à nobreza.

b) Cidades europeias cercadas por altas muralhas.

c) Locais onde os camponeses trabalhavam.

d) Expedições militares européias.

4. A Peste Negra, que dizimou grande parte da população européia no século XIV, provocando escassez de mão de obra e alimentos e sendo uma das causas da decadência do feudalismo, pode ser descrita como:

a) uma seca violenta que devastou as lavouras.

b) nuvens de gafanhotos provenientes do norte da África.

c) a peste bubônica, transmitida por pulgas de ratos contaminadas pela doença.

d) fungos que surgiam pelo excesso de umidade, atacando as plantações de cereais.

QUESTÕES ABERTAS:

5. Relacione as principais inovações técnicas ocorridas na Europa, a partir do séc. X, que transformaram a vida no campo, proporcionando maior produtividade.

6. Explique qual é a origem da palavra “burguês”.

7. Sobre as novas atividades artesanais desenvolvidas nas cidades, responda:

a) Como eram chamados os donos das oficinas artesanais?

b) O que faziam os aprendizes?

c) Quem eram os jornaleiros?

8. Qual era a principal função das “corporações de ofício”?

9. Explique por que o Papa Urbano II incentivou a formação das Cruzadas.

10. Estudamos que o renascimento urbano trouxe mudanças na sociedade europeia. Junto com essas mudanças observamos os problemas que surgiram na época, tais como doenças, revoltas populares, más colheitas, guerras. Atualmente, a gestão das cidades é um ponto fundamental da administração municipal, tanto nas grandes quanto nos pequenos municípios brasileiros. Faça uma lista de cinco problemas que existem em nossa cidade e apresente cinco soluções criativas para esses problemas.

RESPOSTAS DAS QUESTÕES ABERTAS:

GABARITO:

1 - B

2 – B

3 – B

4 – C

QUESTÕES ABERTAS:

 5. As inovações técnicas ocorridas na Europa a partir do séc. X foram: invenção da charrua, rotação trienal de culturas, novo sistema de tração animal e moinhos d`água ou de vento.

6. A palavra “burguês” originou-se de “burgos”, como eram chamadas as cidades para onde muitas pessoas deslocaram-se, passando a viver de artesanato, comércio e empréstimos de dinheiro a juros. Assim, quem morava em um burgo, era chamado de burguês.

7. a) Os donos das oficinas artesanais eram chamados de mestre de ofício.

   b) Os aprendizes eram jovens que aprendiam um ofício. Começavam aos 10 ou 12 anos, não recebiam salário, somente alojamento, alimentação e vestuário.

   c) Os jornaleiros eram os que trabalhavam por jornada e recebiam salário. Com o tempo, podiam tornar-se mestres.

8. As corporações de ofício tinham por objetivo fiscalizar a qualidade e o preço dos produtos, protegendo os artesãos da concorrência.

9. O papa Urbano II convocou a população para reconquistar a cidade de Jerusalém (Terra Santa), que fora invadida pelos turcos.

10. Resposta pessoal do aluno. Assunto trabalhado em sala de aula.