6º A e B - 2ª postagem Roteiro de Estudo - 11/02/2014

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A linha do tempo

·       Utilizamos a linha do tempo para organizar os acontecimentos, situando-os no tempo. Assim, temos uma visão do que vem antes (anterioridade), o que acontece ao mesmo tempo (simultaneidade) e o que vem depois (posterioridade).

Atividade para casa:

Faça no seu caderno.

Com ajuda de seus familiares, elabore uma linha do tempo de sua vida. Procure vestígios (fontes históricas) para ajudar na elaboração dessa tarefa. Você pode seguir o modelo do livro pág. 20.

O tempo cronológico e o tempo histórico

Para facilitar o estudo da história da humanidade, costuma-se fazer a seguinte divisão:

·         Pré-história: vai de mais ou menos 2 milhões de anos atrás até 4000 a.C.

·         História Antiga: de 4000 a.C. até 476 d.C.

·         História Medieval: de 476 até 1453

·         História Moderna: de 1453 até 1789

·         História Contemporânea: de 1789 até a atualidade

Significado das datas acima:

·         2 milhões de anos = aparecimento do gênero homo

·         4000 a.C. = invenção da escrita

·         476 = fim do Império Romano do Ocidente

·         1453 = tomada da cidade de Constantinopla pelos turcos

·         1789 = Revolução Francesa

Todas as datas acima representam fatos que mudaram o modo de vida que predominava na Europa, sendo assim, essa periodização não pode ser aplicada a todas as sociedades.

Leitura da pág. 23 (Personagem) em sala de aula.

Tarefa: pág. 22

Está na hora de fazer o Guia de Estudo: pág. 8 à 11 para você saber se aprendeu direitinho o conteúdo dado.